Un espacio frente a grupo, que reviste de trascendencia, que permitirá ser vínculo y articulación, en la medida que CONSTRUYA como parte esencial de su quehacer, el aspecto metacognitivo del trabajo académico de los alumnos y docentes; así como su influencia para que los jóvenes bachilleres puedan construir ideas sobre una CULTURA EMPRENDEDORA y facilite su ingreso al nivel superior, pero atendiendo a las posibilidades que la vida le ofrece en lo personal y social.
